"Çocuk kendi özerkliği ve özgünlüğü içinde gelişmekte olan bir bireydir."
Misyon
Çocuk haklarının farklı alanlarında çalışan akademisyenler ve/veya akademik birimleri olarak, akademide eğitim/öğretim, araştırma ve uygulamada çocuk hak temelli anlayışın yerleştirilmesine katkıda bulunmaktır.
Çalışma İlkeleri ve Etik Kodlar
- Her koşulda öncelikli olan çocuğun iyi olma hali ve buna bağlı olan- çocuk yararının önceliği, yaşam ve gelişme hakkının korunması, grup ve birey olarak çocuklara karşı her türlü ayırımcılık yasağı, çocuğun katılımı- ilkelerdir.
- Toplumsal normların kabulünden çok eleştirel bakış önceliklidir.
- Tüm çalışmalarda yaş, cinsiyet, ırk, engellilik, cinsel yönelim, inanç, sınıf, cinsel kimlik ayrımı gözetmeyen eşitlikçi yaklaşım esastır.
- Her türlü söylem ve yayında çocukların korunması ve hak temelli yaklaşım gözetilir.
- AÇHA’nın amacı büyümek değil, ilgili temel yapıların katılımını ve işbirliğini sağlamaktır.
- Çocuk haklarının hayata geçirilmesi toplumun ortak sorumluluğundadır, birlikte hareket etmek önceliklidir
- Bilgi ve kaynak üretiminin amacı paylaşmaktır.
- Karar alma mekanizması, katılım esaslı yapısı, esnek çalışma metotları, ayrımcılıktan uzak tavır ve tutumlar etik değerleri oluşturmaktadır.
Duyurular
Akademide Çocuk Hakları Ağı, UNICEF ve Avrupa Birliği, Türkiye’de Sivil Toplumun Çocuk Hakları Savunuculuğu Konusunda Güçlendirilmesine Yönelik ACAR Projesi Yönlendirme Komitesinde akademiyi temsil ediyor.
UNICEF Basın Bülteni ANKARA, 24 Kasım 2023 Kısa adı “Çocuklar için Hesap Verebilirlik, Haklar için Savunuculuk (ACAR)” olan “Türkiye’de Çocuk Hakları Konusunda Güçlü Hesap Verebilirlik İçin Güçlü Sivil Toplum: Merkezde ve Yerelde İzleme, İş Birliği ve Savunuculuğun Güçlendirilmesi Projesinin resmî tanıtımı bugün yapıldı. AB‘nin eş finansmanında gerçekleştirilen projeye, Katılım Öncesi Mali Yardım Aracı III çerçevesinde AB Sivil Toplum Aracı ve Medya Programı kapsamında 6 milyon Euro finansman sağlandı..... Devamı için Tıklayınız